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陈玲(líng )一改之前死都不想去学(xué )校的态(tài )度，变得迫不及待的想去学校。

??什(shí )么用？

接下(xià )来的几天，三个研究所都把自(zì )己研究(jiū )所的(de )任务完成了，至此，陈天豪手(shǒu )中的所(suǒ )有图(tú )纸都被完全研究完成。

在拥有(yǒu )系统提(tí )供的(de )建筑物以及通过系统学(xué )习的工(gōng )人之(zhī )后(hòu )，各(gè )项资源都均速增长中。

成年人(rén )实行(háng )轮流制(zhì )度，每人学习一天，机(jī )器人教(jiāo )师会(huì )根据每人的进度安排课程。

在(zài )建立学(xué )校之(zhī )后，又出现了一个新的教育任(rèn )务，学(xué )校学(xué )生达到满员状态，并且学会一(yī )门功课(kè )，在(zài )测试中有60%的人达到及格(gé )。

陈天(tiān )豪查看(kàn )了一(yī )下任务，测试是在满员(yuán )状态一(yī )个月后(hòu )进行(háng )。

除了陈天华，他想不(bú )出在部(bù )落里(lǐ )面(miàn )有人(rén )可以教陈玲这些东西了(le )，以前(qián )通过(guò )积分学习技能，也没见过她有(yǒu )这些想(xiǎng )法。

学校里面前面几天的课程，主(zhǔ )要是收(shōu )集每(měi )人对于各种基础学科的掌握能(néng )力，陈(chén )天豪(háo )共享给机器人教师的只有基础(chǔ )信息，而课(kè )程的掌握还是需要收集(jí )。

技能(néng )点他是(shì )知道(dào )的，前世的游戏中，有(yǒu )很多游(yóu )戏在(zài )学(xué )习新(xīn )技能时，都会有一个技(jì )能点来(lái )学习(xí )。